Занимательное природоведение для малышей (Колпакова Ольга Валерьевна); Белый город, 2008

Купили эту книжку, когда ребенок 4-х лет заинтересовался природными явлениями: грозой, восходом, закатом, росой и др. и очень довольны.
Что-то ещё сложно для понимания четырехлетки. Некоторые явления и для меня самой были открытием - изумрудный луч, галО и др., а некоторые явления и я до конца не понимала раньше и не могла объяснить, а с помощью этой книги разобралась.
Понимает ли такой маленький ещё ребенок объяснения, приведенные в книге? Думаю, мало, но понять пытается усиленно :)))) Часто возвращаемся к книге, обсуждаем.
Книга побуждает открывать, исследовать, наблюдать...даже самых маленьких её читателей. Хорошая книга, какой в моем детстве не было, а жаль.

0    0

Я очень довольна всей этой серией. Брали "на вырост". Пока сын ростет-прочитаем с папой сами))) что бы потом от ребенка в познаниях не отстать))) А вообще, Белый город как всегда на высоте! Побольше бы таких замечательных книг!

0    0

Книга очень красивая и по оформлению, и по тексту, подборка картин и иллюстраций очень тонко подходит к тексту, но на мой взгляд даже излишне. Получилось так же как и с другими книгами из серии - сына и мужа книжка не впечатлила, говорят, что мрачная очень, а мне вот нравится, нраится изложение литературное сложных явлений. Сейчас же прочитав статью просто использую знания для разговора на прогулке, рассказываю африканскую сказку о ветре, историю о граде, самая актуальная история на сейчас о снежной стране. Надеюсь что с возрастом сын будет любоваться и картинами.

0    0

Чудесно оформленная книга, действительно поэтичная, как здесь писали. Детям нравится рассматривать картинки. Однако, она скорее для младших школьников, чем для малышей. Первую главу пришлось читать 3 раза, и потом еще много раз объяснять, но 7-летка так до конца и не поняла. Плюс повествование переплетает науку с легендами, а малышам трудно отделить вымысел от реальности. Вымысел для них понятнее, в итоге мне после прочтения пришлось объяснять детям, где сказка, а где правда. Они поверили в то, что было понятнее!

0    0

Книга замечательная!Мы с сыном читаем не отрываясь. Он даже повторяет за мной слово в слово что я говорю, до такой степени ему всё удивительно.прекрасная помощь родителям в ответах на все почемучки детей! сразу можно достать книгу и показать вулкан, молнию, закат, даже если содержание не всегда понимается полностью 3-леткой, зато названия природных явлений запоминает с 1 раза. А как интересно, когда описанные явления наблюдаются в природе и ребёнок их узнаёт и понимает.Спасибо за интересную, познавательную книгу. Хотим собрать до школы всю серию.Галина

0    0

Природоведение – хорошее дополнения к коллекции «Моя первая книга». Эта серия книг для детей издательства Белый город – наша любимая серия энциклопедий и книг для самостоятельного чтения. «Занимательное природоведение» заказали друзья для своих детей. Своим детям не купила, т.к. дома уже есть энциклопедии, рассказывающие о природных явлениях: почему снег белый? почему заря красная? что такое вулкан и что такое роса? Отличается от энциклопедий этой серии (Георграфия, Прогулки по лесу и др.) наличием сказок (сказки стран мира): ---Отличный стрелок И (китайская сказка), --- Лягушка и засуха (австралийская сказка), --- Страшный зверь Кап-Кап (японская сказка), ---- Три поклона Ветру (русская сказка). В книге на детском уровне объясняются многие природные явления. Например: «А теперь про необычный дождь. Например, «фаршированный». Как пирожки, он может быть с разной начинкой. Например, дождик с селедкой. Такой прошел в 1918 году в Англии…» Хотя, если вы предпочитаете ребенку рассказывать об окружающем мире серьезнее и подробнее, эта книга не ваш вариант.

0    0

У нас это первая книга данной серии. Покупала именно природоведение, так как сын (6 лет) сильно интересуется вулканами и шаровыми молниями. Книга ему очень понравилась, прочитали за пару дней. Меня же книга разочаровала. Попробую объяснить свои претензии. Больше всего не понравилось, что научные факты и легенды идут в одном абзаце, а иногда правда и вымысел чуть ли не в одном предложении соседствуют. Такая форма изложения сбивает дошкольников с толку. В голове будет просто каша. Я во время чтения постоянно делала акцент: это - миф, это - правда.
Кроме того, на странице 122 утверждается, что пингвины живут в Арктике. Я точно знаю, что это не так. Пингвины живут в Антарктике. Эту ошибку я заметила, но сколько может там быть других ляпов, вопрос, конечно, интересный. Ведь родители не могут знать всего. А проверять каждый тезис этой книги по более надёжным источникам нет ни времени, ни желания. И последнее. Не понравился через чур образный язык, который уместен в сказках, но не в энциклопедиях. Например, глава про ветер называется "душа человека и пляска демонов". По-моему, это перебор. Хотелось бы более научного языка. Для себя я решила, что больше покупать книги этой серии не буду. Мне намного больше нравятся книги из серии Научные развлечения у Мещерякова. Вот их и буду покупать.

0    0

Очень люблю гниги "Белого города". Отличное качество оформления, много интересного познавательного материала, преподнесенного в доступном для детей виде, красивые иллюстрации.

0    0

Природоведение на самом деле занимательное (совсем не такое, как в школьных учебниках)
Почему не учатся в школе по таким книгам? (Вопрос риторический))

0    0

Книга с глянцевыми иллюстрациями будет интересна малышам в познавании окружающего мира.

0    0

Какая редкостная галиматья эта книга! Типичный пример профанации понятия "познавательная литература для детей". Набор случайных историй и фактов, не связанных между собой никакой логикой, за исключением того, что все они имеют какое-то отношение к природе, иногда притянутое за уши.
В книге 9 глав:
Сестрицы с ключами
В небе можно рисовать
Белый бык и красная лисица
Тонок, долог, голенаст
Небесный огонь
Душа человека и пляска демонов
Белое покрывало
Камень из воды
Рабочий день Гефеста
Если бы мне удалось перед покупкой книги ознакомиться хотя бы с оглавлением, то вопрос о её приобретении был бы немедленно снят с повестки дня. Оглавление уже изрядно напоминает шаманские камлания.
Текст представляет собой дикую смесь цитат из "Маленького принца"
народных сказок
мифов и легенд народов мира
христианских историй
примитивных исторических экскурсов и причитаний типа "Батюшки ветры, сослужите службу!". В книге приводятся примеры занимательных природных явлений и аномалий, за которыми явственно проглядывает культовая во времена моего детства книга "Энциклопедия чудес" Мезенцева.
Первая глава, посвящённая восходу и закату солнца, начинается с информации об Аполлоне, продолжается рассказом о красной девице, которая "садится на свой золотой стул и расправляет розовую фату. Рассказ о девицах сменяется повествованием о том, что солнечный свет - это волны, затем следует цитата из "Маленького принца", затем легенда об ангелах, считающих людей по ночам и несосчитанным быть плохо, несосчитанному не достанется милостей от бога, затем история о сёстрах Лихоманках, затем инструкция по излечению от всех болезней, которая заключается в том, что нужно поваляться в утренней росе, как это делал Добрыня Никитич
затем христианская притча о нахождении места для храма
затем история небывалого везения американского лётчика Бэрда, которому повезло в течение 35 минут наблюдать изумрудный луч на Южном полюсе.
Совершенно бессвязный текст
полнейшее отсутствие логики на уровне предложений
язык, подходящий для трёхлетних детей, сменяется информацией о явлениях, известных не каждому взрослому.
С удивлением узнала из отзывов, что это можно читать 3-4 летним детям, даже 2-х летним. Конечно, двухлетние зачарованно слушают про остров Кауаи, Черапунджу и пакистанского крестьянина Нафтула Мухаммеда, заговорившего на японском языке после удара молнии.
Запомните имя автора "Занимательного природоведения" - Ольга Колпакова. Отныне имя этого автора у меня в доме под запретом.
Всё, запас моих душевных сил исчерпан. Хочу восстановиться и написать немного о хорошем.
Если Вы хотите ознакомить ребёнка дошкольного возраста с основами природоведения, приобретите замечательную, неброскую книгу издательства Вентана-Граф "Рассказы-загадки о природе, книга для детей 5-6 лет". Это действительно познавательная книга для совместного чтения и занятий по природоведению. "Рассказы-загадки" учат наблюдательности и развивают способности ребёнка логически самостоятельно мыслить. В этой книге ребёнок не получает ответов на вопросы, он получает возможность сам на них ответить.

0    0

В этой книге собрано всё в кучу - мифы, легенды, шутки, прибаутки, народные сказки. Так и просится определение к этой книге: "Я надену все лучшее сразу!"
В качестве примера приведу выдержки из статьи "Почему заря красная". "Заря выходит на небо, садится на свой золотой стул и расправляет розовую фату. Оттого-то на рассвете и закате небо розового цвета. Но это в сказках... На самом деле лучи - особые волны - солнечный свет." Далее немного физики. Затем: "Так бы и любовался без конца, как Маленький Принц из сказки французского писателя Сент-Экзюпери. Однажды он за один день видел заход солнца сорок три раза! Маленький Принц жил на маленькой планете величиной с дом. Стоило седлать несколько шагов, как оказываешься на другой стороне планеты, той, где вечер!"
Причем здесь Маленький Принц и его планета?! Интересно, что маленький ребенок "вынесет" из этой мешанины?
Популярно объясняется, почему на закате нельзя спать: "...выбирается из своих укрытий нечистая сила. На закате опасно было считать деньги, спать, мыть полы - всё это приносило разные несчастья." Дальше восточная легенда о том, что Ангелы спящего на закате человека могут принять за мертвого и не посчитать. В общем, если Вы хотите начать уже сейчас портить жизнь своему ребенку всякими суевериями и предрассудками - эта книга, несомненно, очень пригодится.

0    0

Если бы учебники были такими интересными, я думаю дети учились бы охотнее и меньше зубрили. Лично для себя я просто открываю заново биологию, природоведение, географию, химию….и искренне радуюсь, что мои дети оценят этот симбиоз науки и умения ее преподнести вкусно и аппетитно. Читаешь и остановиться не можешь. Кстати я не усмотрела проблемы, когда мифы и сказки перемешиваются с научными фактами, скорее они как крем в торте, чтобы не пресно было. Рекомендую всю серию.

0    0

Давно искала такую книгу. Все, что лежит на книжных полках в магазине, написано скупым черствым языком. Моя шестилетняя дочка, прочитав такое, наверняка бы отказалась в дальнейшем изучать природоведение. Но "занимательное природоведение" не из таких. Глаза у ребенка горят, задает много вопросов, что и требовалось. А то что много мифов и сказка, так это же хорошо, главное обозначать ребенку, где правда , а где вымысел. Самой очень интересно читать. Всем советую.

0    0

Какое счастье, что мы купили эту книгу, несмотря на не очень положительный первый отзыв!
Книга-то -- не учебник со строгими определениями и понятиями, а очень хорошо подобранные рассказы и сказки о природных явлениях, доступные для малышей 4-6 лет!
Да её и взрослым читать интересно, не скучно! Например, о природном явлении зеленый луч я даже не знала.
Книга располагает к творческому обучению: прочитав сказку эстонскую про "Кап-кап", а потом австралийскую про засуху, мы достали атлас и посмотрели. где находится Эстония, а где Австралия, объяснили о круговороте воды в природе.
Качество книги отличное!
Спасибо издательству и хорошим отзывам!

0    0

Потрясающие иллюстрации,интересные темы,которые нестандартно поданы и очень интересно читать было не только сыну 7 лет,но и мне самой,подробно рассказано о всех природных явлениях,сами рассказы достаточно короткие,что позволяет детям быстро запоминать основу.Очень довольна и рекомендую данную книгу всем!

0    0

Я как и все, прочитала последний отзыв, ярко отрицательного характера, и не купила эту книгу, хотя очень её ждала! Да еще и супер скидки на неё были! И не купила. Потом подумала, долго думала. Дело в том что мы собираем всю эту серию.... и ни одной книги с плохим содержанием я пока не видела!!! В конце-концов разум и сравнительный анализ одержали победу, кроме этого появилось любопытство, как это так, такое издание и выпустили "такую галиматью"?! Решила разобраться и купила эту книгу. Еле дождалась заказа, отложила все книги в сторону и быстрее читать природоведение... Прочитала раз, ребенок (4 года) бросил все занятия и сказал что тоже хочет слушать... Пришлось и ему вслух читать. Сама читаю, а сама боюсь, вдруг там на самом деле невесть-что написано. А теперь давайте посмотрим что же это за книга.
Оглавление автор написала правильно. Но само по себе оно ни о чем не говорит. Я педагог-психолог с колоссальным опытом работы с детьми, да и любой другой педагог или психолог, кто работает с маленькими детьми скажут, что дети лучше всё запоминают через творчество и образное мышление. Книга написана как бы одной главой, а не несколькими главами, которая очень условно делится на разделы, которые мы видим в оглавлении. При чтении одна "глава" с другой очень тесно связаны, как будто заканчивается один абзац и начинается другой..., а название просто так написано, как сноска. Разберём подробнее.
Итак первый раздел: Сестрицы с ключами
первая глава: Солнцевы дочки. В этой главе речь идет о заре: утренней и вечерней. все красиво и правильно объясняется, красивом русским живописным языком, а не сухими фактами ( см. фотографии) . Если убрать образность мышления, то будет примерно следующее: заря - это преломление различных лучей солнечного спектра в зависимости от угла соприкосновения волны луча и уровня прохождения его сквозь атмосферу... и т.д. А теперь вопрос: этот текст будет понятен ребёнку?! У него появится интерес к изучению или даже к знакомству с природными явлениями?! правильно! НЕТ! Вот и автор книги, всё объяснила на красивом образном сюжете. заканчивается глава так: "Это явление и называют зарёй". Следующая глава: "Почему заря красная"... Думаю здесь комментарии излишни. Глава следующая: " Рассвет умнее заката". Здесь идет продолжение темы! Всё логично! Солнце встало - рассвет, день заканчивается закатом, что как и почему - мы разобрали, теперь рассказывается почему нужно домой возвращаться пока ночь не наступила. А как же русская пословица"Утро вечера мудренее", тоже объясняется почему. Надо сказать, что автор книги , постоянно апеллирует к народным сказаниям, сказкам, ведь все знают о пользе сказкотерапии и что ребёнок сложные для восприятия вещи усваивает с удовольствием именно в сказочной , иносказательной форме. Чем автор и занимается. Он простые истины доводит до ребёнка через сказочные персонажи используя при этом народные сказания, пусть даже некоторые образы и "языческие", но это же сказка! Праздник нептуна - это можно, а вот дочки солнца - это галиматья. А что и тут и там используется история, и что и то и другое относится к язычеству, это видимо автор рецензии не учел. По-моему, любой ребёнок поймет иносказательную форму "солнечных ушек" или "солнцевых дочек" и т.д.
Но, вернёмся к тексту. вечерня заря, сменяется ночью, далее рассвет. А на рассвете что бывает? Правильно - роса. Автор красиво в сказочной форме рассказывает про физику, химию и биохимические свойства росы. А дальше - продолжение темы. С наступлением утра рассвета - звёзды исчезают...- куда? автор доходчиво всё объясняет, опять же используя образы и опираясь на детскую психологию.
Начинается второй раздел: "в небе можно рисовать". первая глава "Солнышко с ушами". Помните на чем мы остановились? наступил день, звёзды исчезли и солнце встало. В этой главе идет продолжение - изучение свойств и особенностей солнца, а также свойствах света и его видимых состояниях в различное время, например после дождя (радуга) и т.д. Здесь автор в виду сложности материала использует дополнительные иллюстрации в виде самостоятельных сказок.
Я думаю что уже стало всё понятно, и дальше я уже не так подробно, быстро по разделам пробегусь, чтобы люди увидели, что книга написана как одно целое, и разделение на главы очень условное.
Следующий раздел: Белый бык и красная лисица. рассказывается о холоде и жаре. То есть: солнце и его свойства мы изучили, теперь пойдём дальше... Если много очень солнца - то жара, а если нет - то холодно. Автор в этом разделе рассказывает о свойствах, плюсах и минусах этих состояний, что будет если всегда будет солнце, или всегда будет зима, и где такое бывает. Здесь не обошлось без нашего Дедушки Мороза и Снегурочки. Автор плавно подводит к тому , что нет плохой погоды, что все нужно в свое время и в нужном месте и все это объясняется на сказках. В некоторых главах автор играет с ребёнком, строя заведомо ложное предположение почему так происходит. Это наталкивает ребенка на самостоятельное мышление, он сам пытается найти ответ на вопрос. Ложные догадки автора -он уверенно отрицает - понимает, что это не так. Пытается сам объяснить природное явление. Но потом автор всё-таки даёт правильное объяснение, и ребёнок радостно делает для себя открытие, что вот он ответ оказывается... на самом видном месте. И так вся книга...
Не буду утруждать вас и дальнейшим сравнением и анализом текста. А рецензию решила написать, потому, что стало обидно, что другие люди , которые как и я повелись на эту отрицательную рецензию, лишили своего ребёнка чудесного рассказа о природных явлениях, о их красоте и их понимании. И это важно когда ребёнок умеет "играть в облака" (на что похоже облако?) видеть, любить и понимать природу, говорить красивым русским языком, использовать в речи сказочные сравнительные обороты, расширять свой кругозор и любить свою страну.

0    0

Ещё одна из плохих книг от Белого Города.
Только красивое оформление и крупный шрифт,а в остальном какой-то непонятный текст, написанный (скорее надёрганный) неизвестно для кого! Купила для ребёнка 6 лет, но и сама прочитала с трудом. Текст плохо связан. Бред из мифологии. И совсем недетские картинки. Конечно, хорошо приучать детей к миру живописи, но лучше всё же было нарисовать картинки, чтобы привлечь внимание детей, а не отвлечённые картины.
Вообще Белый Город "страдает" тем, что бесконечно повторяет в качестве иллюстраций одни и те же картины известных художников, которые кочуют из книги в книгу, и у читателя от его книг появляется ощущение дежавю. Было бы лучше, если бы издательство не поленилось нарисовать свои картинки попроще, но по смыслу!

0    0

хорошая книга! читали детям перед школой. им нравилось! все интересно изложено, не как в учебниках сухо бывает. и другие книги в этой серии--все интересные и хорошие. замечательно проиллюстрирована.

0    0

Хочу предупредить людей православных и просто очень впечатлительных - данная книга с очень большим "подводным камнем".
Листая, вдруг увидела репродукцию картины "Шабаш ведьм", с обезображенными женщинами, измученными младенцами (явно не их дети) и демоном в центре. Страшная картинка.
В оглавлении тоже раздел можно найти не очень приятный - "пляска демонов".
В общем, я после данный книги стала осторожнее относиться к "Белому городу", теперь вижу в нем чисто энциклопедический сборник, в который запихнуть могут все что угодно.
И детям я бы такие разделы и картины тоже не показывала.
В целом да, интересно, познавательно. Но и тут как всегда - прежде чем давать ребенку, проштудируй сам! Что не надо, если в целом издание хорошее, вырвать, заклеить, исправить под свою картинку мира )))

0    0

Книга скорее о занимательном язычестве, в духе которого описаны природные явления ДЛЯ МАЛЫШЕЙ («нельзя убираться на закате», «ветер – пляска демонов», «гроза – творец мира»…). Суеверия, языческие обряды, рассказы о разной нечисти и об общении с ней представлены как некая древняя истина, в изобилии и на доступном для малыша языке – их и усвоит ребенок, ведь научно-познавательная часть дана на уровне среднего школьного возраста. Для православных родителей книга неприемлема, да и всем следовало бы поберечь детей, не занимая их умы красочно иллюстрированными рассказами о нечисти.

0    0