Психологическая подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи (Наталья Тарасова); Феникс, 2014

Хорошая книга, со множеством разных заданий. Материала на целый год более чем хватает, многие задания использовала и для детишек помладше. Требует некоторой подготовки к занятиям (материалы для детей). Поэтому советую читать заранее на несколько занятий вперед и подготавливать раздаточный материал заранее, так как в некоторых детских садиках есть нехватка некоторых (даже элементарных) атрибутов для занятий (например: разрезанные картинки в нужном количестве и пр.).

0    0

Занимаюсь с детьми по этой программе с начала учебного года, задания достаточно просты в исполнении, но требуют подготовки. Занятия спланированы таким образом, что при необходимости вы можете легко заменить авторское на то, которое нужно вашей группе.

0    0

Книга очень понравилась. Сначала случайно взяла в библиотеке, изучив, выписала себе личную. Пользуюсь на курсах подготовки к школе 5-6 леток, как дополнение к основным занятиям. Очень помогает в адаптации детей к новым требованиям через коллективные игры, упражнения на психологический настрой и развивающие задания. Советую педагогам, которые работают как с детьми с ОНР, так и другими категориями детей.

0    0

Очень хорошая методика по работе с детьми с общим недоразвитием речи.
В методике представлены формы работы:
• Занятия
• игры и игровые упражнения: «Эхо», «Театр масок», «Небылицы», «Веселый счет», «Рифмовка», «Найди сюрприз»
• элементы сказкотерапии : «Петрушка»
• психогимнастика : «Воздушный шарик», «Мы охотимся на льва»
• беседы: «Узнай меня»,»Кто я», «Что такое школа?»,
• элементы телесно-ориентированной психотерапии «Добрый друг медвежонок», «Ма-ленькие добрые привидения», «Клубочек», «Торт», «Пугливый ежик»
• релаксация. «Порхание бабочки», «Солнышко», «Тихое озеро»,»Шалтай-болтай», «Отдых на море», «Подвески», «Водопад», «Огонь и лед»,»Улыбка»
• игры с элементами арт-терапии «На что похоже настроение», «Тюльпаны», «Цвету-щий сад»
• диктант-рисование «Фигуры», «Морские обитатели»
Рекомендуем методику для работы с детьми подготовительной группы с ОНР.

0    0

Данная методическая разработка предназначена для работы с детьми с ОНР. Включает в себя цикл занятий, направленный на развитие ВПФ. Структура занятия выстроена в соответствии с основными требованиям, однако в содержании занятия не хватает материала именно по речевому развитию, Не отмечена взаимосвязь с работой логопеда или дефектолога. Нет календарно-тематического плана. Так же не указано кому противопоказаны занятия данной направленности. В приложении представлены методики оценки психического развития дошкольников с ОНР, которые больше носят педагогический характер, чем психологический. В книге заявлены рекомендации для родителей по занятиям с детьми дома, но представлены на 5 страницах и повторяют упражнения из занятий -чисто формальность. Польза для специалистов - варианты выстраивания материла.в перспективе.

0    0